七零知青宿舍第20节(第2/2 页)
导风范背着手说:“是他们先得寸进尺的!”
这词用得真的是没沾边的地方,梁孟津拍拍裤子上的灰说:“你还得好好学习才行。”
学习有啥用吗?西瓜皮不知道,他识几个字而已,没能从中看出黄金屋来,倒提前领略出“学海无涯苦作舟”的意思来。
反正这么一直坐着,他铁定是熬不住,飞奔喊着“等等我”就没影了。
梁孟津没有这个脚力,晃晃悠悠在后面,从路过拐个弯回宿舍。
正是午休时分,大家都抓紧时间眯一会,院子里很安静,只有郭永年在编箩筐。
他现在学得已经很不错,慢条斯理能出个雏形来,就是手上好几个口子,隐隐还能看到血渗出来。
梁孟津凑过去看说:“怎么没戴手套啊?”
嗐,郭永年摇摇头说:“耽误功夫,还闷。”
劳保手套不透气,戴着手心汗哒哒的,干活也不爽利。
梁孟津看他的手哪哪都粗糙,再看看自己的,坐下来说:“我也学学。”
郭永年快速瞥过头一眼,心想原来书生气不是靠白来体现的,怎么人家晒的黑是内敛,到他身上就剩淳朴。
这样的人,坐下来编箩筐可惜了,他道:“你不用备课吗?”
说法挺高级的,但梁孟津到现在也没教什么,有些苦恼道:“我本来排一个月要上的课,现在估计能学到过年去。”
还得孩子们肯配合才行。
郭永年一听就知道进展不顺利,说:“慢慢来,一个字有一个字的积累呗。”
积水成渊的道理人人都懂,但有耐心就很难,梁孟津也知道自己太心急,把烦人的部分先甩一边道:“对了,郭哥你能帮我个忙吗?”
怪客气的,郭永年大大咧咧道:“尽管说。”
梁孟津比划着说:“就是这么大的木板,边上砸俩洞,我好挂着。”
郭永年一看就知道,腾出手拍胸脯说:“明天给你。”
又道:“挂教室是吗?”
梁孟津都不太意思用“教室”两个字,毕竟那就是一棵树下面的阴凉处,四周没有任何遮挡,还不知道赶上下雨天要怎么办才好。
他含糊道:“算教室吧。”
因为十来年前队里办过扫盲班,也在那地方,到他的时候仍旧是这条件,简陋得样样都要自己置办,等于白贴钱,哦还要砸进去郭永年这个劳动力
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